參考信息

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早期問題行為的發(fā)現(xiàn)和干預不僅有助于矯正兒童的行為模式,，同時也有益于培養(yǎng)他們良好的行為習慣，為其融入日常生活打下良好的基礎,。

適用人群：智力障礙,、認知障礙、精神發(fā)育遲滯,、多動癥,、孤獨癥譜系障礙、品行障礙等,。

卡片特色：1,、主題均呈現(xiàn)為連續(xù)性卡片，指導性強,。2,、正確與錯誤行為的區(qū)分,，強化正確行為。3,、卡通繪畫風格,，內(nèi)容易于理解，情景性強,。

卡片內(nèi)容：包括學會聆聽,、學會發(fā)聲、情感體驗,、社會交往,、樂于合作、禮貌用語,、文明行為,、換位思考和學會分享9個篇章。

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